既...又...造句


造句1:教育孩子,要有愛心,要有耐心。

造句2:用無線電,可和上級取得聯系,可竊聽敵人的情報,這才是一箭雙雕的好主意。

造句3:他運球、轉身、投籃的動作連貫敏捷。

造句4:制定發展計劃時,要保證重點,要統籌兼顧。

造句5:對有爭議的問題展開辯論,能活躍思想,能提高認識。

造句6:我的作業干凈整潔,字認真漂亮。

造句7:兩人的對話簡短,直截了當。

造句8:處理問題要堅持原則,要有靈活性。

造句9:姐姐聰明用功,考上名牌大學并不奇怪。

造句10:把多余的錢存到銀行里,保險可獲利。

造句11:對于犯法的人,我們要嚴懲,要教育。

造句12:這些貴族老爺對于表現鄉村生活的戲群起鼓噪,不過是蜀犬吠日,顯得可悲可笑。

造句13:春天美麗可愛,溫馨多彩。

造句14:這種文具美觀,實用;省錢,環保。

造句15:這件事老師處理得體,解決了同學之間的矛盾,維護了同學之間的團結。

造句16:小貓可愛淘氣,我最喜歡它了!

造句17:我們坐在新教室里,感覺暖和,舒適。

造句18:學生適當地參加勞動,可以鍛煉身體,能培養吃苦精神。

造句19:老陳在公司任職,在學校任教,左縈右拂,收入可觀。

造句20:人們說外灘黎明的景色不同凡響,富有詩意活躍熱鬧。

造句21:然搬不動那塊石頭,你何必在那兒逞強呢?

造句22:利用風力發電,可節約能源,能保護環境。

造句23:學校新修的操場,平坦寬敞。

造句24:場景劇本具體粗糙,切實靈活。

造句25:班干部要努力工作,要努力學習,不能把二者對立起來。

造句26:對待困難,要藐視它,要重視它。

造句27:班干部要分工,要合作。

造句28:班干部的工作要有分工,要互相配合。

造句29:對偶然犯錯誤的人,要幫助他改正錯誤,要顧全他的面子。

造句30:同學們在學習上要各自努力,要互相幫助。

造句31:對未來我們總是畏懼企盼,抗拒憧憬。


造句救星